一、建设进展情况

（一）重点任务进展情况

1、强基础重实效，党员教育有力有高度

   （1）支部始终把党的政治建设摆在首位，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神、全国教育大会精神，坚定贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，带领全体师生党员始终在思想上政治上行动上和以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚决执行上级党组织制定的决议任务，在党员大会、支委会及主题党日活动中认真完成学习任务，用实际行动落实方针政策。

   （2）支部扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党纪学习教育，突出政治学习和党性锻炼，做到形式多样、政治氛围浓厚。严格落实“三会一课”制度，每月至少召开1次支委会会议，每月至少召开1次党员大会，每季度至少开展1次“书记上党课”，每月至少开展1次主题党日活动。严格落实意识形态工作责任制，形成“党支部-班级-学生”三级管理责任网，网络意识形态领域管理成效明显。一年来，支部组织开展学习党的理论和各项方针政策20余次，开展主题党日活动12次，组织生活会2次，民主评议党员会议1次，意识形态工作专题会议3次。

2、严标准求质量，党员管理有力有精度

   一是把好党员“入口关”。支部严格党员发展程序，按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》的要求，开展党员发展工作。近一年，新生入学后递交入党申请书的比例达到40%以上，确定入党积极分子65人，发展党员19人，预备党员转正21人。发展党员过程中始终坚持“成熟一个，发展一个”的原则，积极探索量化考核和定性分析相结合的党员发展和党员培训机制，把政治标准放在首位，严格程序、严肃纪律，细化考核项目，构建综合表现测评体系，分别从思想政治理论学习、专业素质、工作能力素质、拓展素质（先进表彰、文体竞赛）、社会实践志愿服务等五大方面指标对党员发展过程进行科学量化考核，并通过党员评议、群众评议，真实反映入党积极分子期间学习、生活、工作等方面的综合表现，保证党员发展质量。二是把好党员“管理关”。支部做好学生党员分类管理，明晰党员组织隶属关系，依托全国党务系统做好党员信息维护，按规定做好党组织关系接转，做到党员组织关系日常管理、毕业生党员组织关系转移规范有序，校外实习实训学生党员“有联系，受教育，能管理”。2023年9月-2024年9月转接毕业学生党员14人，转入党员2人。三是把好党员“培训关”。支部加强对入党积极分子、发展对象、预备党员的培训、教育，做好党员发展源头工作。开展7次“支部书记上党课”活动，做到支部书记带头学、深入学、反复学。近一年比较全面的学习了习近平总书记的系列重要讲话精神，认真学习二十大报告、《习近平谈治国理政》、新《中国共产党纪律处分条例》、全国职业教育大会精神等，当好习近平新时代中国特色社会主义思想的传播者、践行者。

3、制度健全措施完善，党员监督有力有尺度

   （1）严抓党风廉政文化建设，促进师德师风教风学风。支部坚持把纪律和规矩挺在前面，监督党员履行义务、遵规守纪及时到位。以“三会一课”为抓手，带领支部党员学习贯彻上级重要文件精神，加强日常警示教育。支部组织党员赴中国共产党合肥历史馆、包公祠开展党性教育。开展党纪学习教育学习会，深入学习《中国共产党纪律处分条例》，牢记初心使命。开展师德师风警示教育，学习《新时代高校教师职业行为十项准则》和《安徽省教育厅关于高校师德违规典型问题的通报》等文件精神，列出“师德师风问题清单”立行立改。支部在学院发出《机电工程学院学风建设倡议书》，不断强化示范引领作用，提升学院内涵建设水平。

   （2）做好组织生活。支部为党员教师配备谈心谈话记录本，严格落实谈心谈话制度，近一年累计召开支部委员会12次，支部书记与党员之间、支部委员与党员之间累计开展谈心谈话20次。支部及时了解掌握学生党员思想动态，每年至少召开1次组织生活会，在组织生活会上严肃开展批评和自我批评，分析检查自身存在的不足，认真查摆和解决问题，提出合理化建议和意见，互相监督，共同进步。支部同时建立了向学院党总支等上级党组织汇报支部工作；支部向全体党员汇报支部工作；支部党员向支部汇报学习、思想和工作情况的制度，建立健全党建工作制度。目前的支部党建工作制度体系包括《机电工程学院党支部书记考核机制》、《机电工程学院党支部提醒督促机制》、《机电工程学院党组织会议制度》、《机电工程学院关于完善党员联系服务群众制度的实施意见》等制度体系。

4、联系紧密带动显著，组织师生有力有广度

   支部依托学院团学组织格局，坚持党建引领团建，积极参与班级、年级、学生组织管理工作，引领优良班风学风建设。围绕“服务学院改革发展，服务学生成长成才”中心，紧密结合专业特点，广泛联系学生党员、团员，立足“立德树人”根本任务，带领支部积极分子、党员、团员开展社会实践、主题教育、志愿服务等。组织开展庆祝中国共产党成立103周年系列活动，组织师生党员观看《榜样8》专题节目等，培育践行社会主义核心价值观。支部尤其以主题党日、团日活动为载体，组织党员、团员青年开展暑期“三下乡”社会实践、班长沙龙、班级班风主题教育课、“我为师生办实事”、企业游学参观等活动，让组织生活正常起来、认真起来、活跃起来。2023年由支部组建的“制慧青春”乡村振兴实践队荣获安徽省暑期社会实践优秀团队称号。

5、争先进树典型展风采，宣传师生有力有深度

   （1）聚焦理论思想宣传。支部组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，党纪学习教育，引领师生听党话、跟党走，把师生思想统一到党中央的决策部署上来。认真贯彻落实党的路线方针政策，及时学习传达上级党组织的决议，结合本学院实际抓好组织落实。巩固马克思主义思想在高校意识形态领域的指导地位，每月汇报思想意识形态情况，有效防止各类错误思想文化侵蚀，教育引导师生在课堂教学、论坛讲座等活动中坚持正确的政治立场、政治方向、政治原则。支部开展了读书会、微团课大赛、专业技能讲座、青年教师教学研讨等多种形式的活动。支部委员雷宁参加学校“举旗帜·送理论”微宣讲比赛荣获二等奖。

   （2）聚焦党建引领与学生活动相融合。支部开展具有特色的主题党日活动和形式多样的教育活动；通过清明祭扫、感恩教育、品传统文化、红色电影配音等主题活动，将爱国主义精神深深植入党员心中。支部结合专业学习特色，构建课程思政与党建深度结合，探索以学习强国、智慧团建等载体为特色的党建与专业学习相融合的创新途径，通过开展微团课、微宣讲、书记讲党课等课程形式教育青年学生提升爱国主义思想。

   （3）聚焦“微典型”选树，激发奋进争先“新力量”。支部组织开展了第二届“制”慧未来科技文化节，举办相关专业技能、优秀师生访谈等活动，根据同学参与活动、所获荣誉情况进行了集中表彰。支部坚持“典型引路、示范带动”原则，开展选树先进的“微典型”，除了“制”慧未来品牌活动的表彰，还会定期发布“实习岗位展风采”、“十佳志愿者”、“魅力团支书”活动，先后在公众号、学院专栏推荐展示优秀辅导员、优秀党务工作者、优秀共产党员、优秀教师、优秀学生等50余人次，公众号阅读量达1000余人次，在全院范围内形成了“学先进、争先进、当先进”的氛围。

   自安徽省样板支部创建以来，支部积极进行建设，配合学院完成了安徽省首批省级“三全育人”综合改革试点院（系）验收工作，展现了支部党建特色品牌建设成果、支部制度建设成果、支部成员获奖情况，宣扬了支部党员敢于奉献、不怕吃苦的实干精神和坚韧不拔、不屈不挠的工作面貌，激励、帮助年轻党员更好地成长，承担起自身的时代任务，开创更美的未来。

6、凝识聚力塑观念，凝聚师生有力有亮度

   （1）加强党性教育，筑牢思想根基。支部结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，党史学习教育，党纪学习教育引导师生在课堂教学、论坛讲座等活动中坚持正确的政治立场、政治方向、政治原则，推动建立大学生和党组织的深厚感情脉络。支部主题党日活动把社会主义核心价值观培育践行贯穿全程，兼顾“党”味和专业性，设计开展经典诵读、分享读书心得等形式多样的诵读活动。努力实现党性教育与专业成才的有机结合，进一步提升学生党员的专业能力。支部党员在食堂开展的“党员志愿服务”，积极向师生宣传节约粮食、反对浪费的观念，践行“厉行节俭，反对浪费”的理念。

   （2）强化集体意识，发扬互助精神。支部党员们定期开展“三点半”课堂活动，支部利用这种“微课堂”形式，推进“思想引领、能力提升、学风培育”三位一体的第二课堂建设。除了主题授课，支部还会开展微讲座、微分享、微党课、微团课等，建立起师生之间、同学之间、家校之间分享互助的交流平台，助力学院青年学生成长成才。本年度支部已开展八期“三点半”课堂，累计参与课堂同学达700余人次。同时，支部还鼓励教师党员与学生党员之间、老党员与年轻党员之间开展“双结对”，积极开展理论互学、工作互帮、生活互助。

7、坚守情怀固初心，服务师生有力有温度

   支部坚持党建引领团建，常态化做好联系、服务师生工作。一是党团联动，党支部联系班级团支部、支委会联系团总支，形成党支部、学生会、团支部等多级联动。通过定期开展工作交流会、学习经验分享会、思想动态座谈会，围绕服务学生形成高效的联动工作机制。本学年支部开展“班长沙龙”、“书记、院长面对面”等调研活动十余次。二是师生联动，开展教师党员联系学生班级，“六个一次”活动，学生党员联系入党积极分子等多种形式，形成有效的师生帮扶、朋辈帮扶。支部积极极搭建各类“微平台”，将其作为党员与师生交流、学习、就业和活动的媒介，先后在学院官网、微信公众号开设“样板支部”、“党团在线”建设专栏，方便党员随时随地参与党组织活动，加强同学生青年的联系，提升服务质量。与此同时，我支部还与学校、学院就业指导部门、校企合作企业紧密联系、深化合作，充分结合学生就业需求，通过就业信息发布、就业技能培训，积极拓宽就业实习招聘渠道，搭建就业平台。三是建立起“为师生办实事”的常态化机制，高度重视推进调查研究，完善调查研究制度。通过开展“微调研”，发放《学生日常管理工作调查问卷》、征求意见函、走访企业等多种形式征求师生意见建议，问计于师生。同时建立师生诉求问题解决清单，落实到负责党员，切实解决提高就业质量、强化校企合作、推进文明宿舍、提升校园文化氛围、加强学风建设等师生关切的具体问题。本年度支部已开展调研活动10余次，发放问卷1200余份、征求意见函70份，走访调研5次，真正将调查研究制度成为转变作风、增进与师生感情，提高履职本领、增强责任担当的抓手。

（二）辐射作用发挥情况

   支部结合实际，把党建工作充分融入渗透到学校“双高”、职教本科建设等各项工作中。深入开展“微课堂、微服务、微平台、微调研、微活动、微典型”六微一体工程，以党建引领带动学生工作全面进步，形成党建工作典型案例，教育引导党员不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，落实立德树人根本任务。聚焦“七个有力”重点内容，初步建设“制”慧未来科技文化活动节和“红匠芯”志愿服务品牌活动，在实践中探索形成了“1126”党建工作体系，党建工作引领各项工作成效明显，成果丰硕。近一年支部党员教师取得技能竞赛类成果4项，获得校级以上表彰3项，支部教师指导学生参加相关比赛取得市级以上荣誉13项，申报省级课题2项，校级课题3项，发表论文7篇。

1、坚持党建领航，夯实思想建设基础

   （1）深入开展主题教育、党史学习教育、党纪学习教育，践行“立德树人、教书育人”的根本任务。支部发挥好教师党员“关键少数”作用，推动教师党员先学一步，学深一层。指导学生党员制定学习计划，本年度开展专题辅导6次、交流研讨7次。探索多样化学习形式，理论学习集体学、分组讨论集中学，个人自学、观影片、听报告等多种方式，学习党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》、《中国共产党纪律处分条例》等书目，共计开展集中学习10次。

   （2）认真组织党内政治生活，落实“三会一课”等党的基本制度情况。近一年累计召开党员大会12次，召开支部委员会12次，开展主题党日活动12次，支部书记与党员之间、支部委员与党员之间累计开展谈心谈话20次，支部党员自觉交纳党费，组织生活会，开展批评和自我批评，认真对照检查，深刻剖析存在的问题和不足，切实抓好整改。

   （3）注重党员队伍建设，关注青年党员的培养。支部紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，不断把党的创新理论与切身实际相结合，注重青年党员的发展。近一年，支部青年教师参加学校“举旗帜·送理论”微宣讲比赛荣获二等奖；树立学生党员的榜样引领作用，开展“实习岗位展风采”活动；举办第七期业余党校培训，结合主题教育学习安排系列课程；精心指导56个团支部开展“4+1”专题学习；各项活动开展旨在提高青年学生的思想政治素质，加强青年学生对党的认识，培养一批爱党、敬党、学党，政治方向明确、意识形态健全、理想信念坚定的社会主义新时代的建设者和接班人。另外党支部严把政治标准，规范入党程序。2023年组织发展杨文秀等21位同志为中共预备党员；召开学生党员转正大会通过陈金富等27名预备党员转正事宜。

2、政企校结对共建，互联互促打造工作品牌

   （1）坚持科技育人，打造“制”慧未来科技文化活动月品牌活动

支部利用专业特色，举办“制”慧未来科技文化节，通过开展一系列内涵丰富、形式新颖、参与面广、吸引力强的活动，营造积极向上的校园文化氛围，推动特色文化建设，形成了浓厚学习氛围，从而提高了我院学生动手能力、技能水平，展现我院学生的风采。

   一是依托专业技能，创新打造“制”板块。支部紧扣高校立德树人根本任务这一人才培养的出发点与落脚点，不断引导学生将个人的学习成长与实现中华民族伟大复兴中国梦的实现紧密结合起来，通过举办技能赛事、创新创业赛事等方式引导学生“弘扬工匠精神 争做时代新人”，激励学生以努力学习技能水平投身到国家制造业。二是筑牢思想引领，教育提升“慧”板块。支部将品牌活动作为加强青年大学生思想引领的重要抓手，相继开展阅读红色书籍打卡活动；主题党日教育活动；微团课大赛活动，积极倡导社会主义荣辱观，立远大志向，树时代新风，传承五四精神，实现自我理想。三是坚持学以致用，科创赋能“未来”板块。支部坚持“请进来”和“走出去”，邀请优秀毕业生、领域专家、指导教师开展讲座访谈；通过游学参观、社会实践等磨炼学生实践能力；坚持就业为导向，开展专业认知教育的积极探索。

   当前“制”慧未来科技文化节覆盖学院全体在校专科生、本科生，专科生参与率接近80％，活动为学子们提供了创新的平台，提升了学生们的综合能力。“制”慧未来活动倡导学以致用，在实践中提高自身科技创新能力，活动已开展2届，举办相关活动十余场，获表彰的同学60余人次，学院始终坚持技能成才、文化传承的育人目标，形成了浓厚的文化氛围与人才培养机制。

   （2）坚持党建带领团建，打造“红匠芯”志愿服务品牌项目

支部“红匠芯”志愿服务项目，依托“小螺钉”志愿服务队，成员以在校师生党员及团员青年组成。支部把“党建+志愿服务”工作体系与立德树人、专业实践、劳动教育、属地经济社会发展和民生服务深度融合，坚持每月“1+N”的社区和校园志愿服务，将志愿服务作为学院德育的重要组成部分，引导学院青年践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，为青年学子扎根基层，奉献社会提供广阔平台。

   一是聚焦校内公益活动，联学共建服务同学。2024年，支部共计开展校内志愿服务活动25次，累计参与志愿者640人次，志愿时长近1880小时，在废旧物品回收活动中回收旧衣物50袋，向合肥市庐阳区红心志愿者之家捐赠2次，向社会捐赠1次。其中“三点半”课堂共计开展10期，累计参与课堂学生500余人次，在师生中反响良好，受到合肥职业技术学院官网、合肥职业技术学院团委、学院团总支公众号关注报道。二是聚焦校外志愿活动，结对社区服务地方。支部同磨店、三十头社区等积极合作，针对于社区青少年开展系列科普教育活动，当前已同社区达成每月“1+N”次的社区志愿服务活动，开展了社区井盖彩绘、“科普知识进社区”航模组装、“雷锋精神”宣讲等社区志愿服务，为社区美丽宜居、文化育人工作贡献自身力量。三是聚焦社会实践活动，运用专业知识服务社会。支部为响应国家乡村振兴、“百万大学生兴皖”行动号召，积极开展暑期社会实践活动。近两年支部组建乡村振兴实践队深入六安市裕安区、霍山县、马鞍山市和县乌江镇卜陈小学开展支教、防溺水宣讲、教育调研等暑期社会实践，事迹受到皖西日报、合肥市共青团公众号、六安市裕安区共青团公众号、霍山县妇联公众号等媒体报道。

3、搭建新媒体平台，助推党建红色网络阵地

   支部管理的“合职机电团学”微信公众号，近一年针对青年党员群体对于信息媒体的依赖性以及网络党建知识专业性和权威性不强的问题，紧抓党员思想，在数量和党建知识专业性上进行了创新，不断以“样板支部”、“党团在线”、支部活动进行宣传。同时充分利用“青年大学习”和“学习强国”等信息化平台有效管理党团员。实现党团员线上自学和线下集中学习的无缝衔接全程覆盖。真正达到党团员学习教育管理常态化，制度化。

4、加强科研提升，凝聚示范成果建设

   一是加强科研提升，截止目前支部发表论文20余篇，通过样板支部的建设，有力助推了教师团队科研能力的提升。二是编写公开出版校本教材2本，近一年立项省级校级课题5项。三是汇编安徽省首批省级“三全育人”综合改革试点院（系）成果资料一本，提升了支部内涵文化建设。

5、创新工作方法，广泛传播党建思想文化

   支部深入凝练成熟有效的党建工作制度体系和机制办法，广泛挖掘优秀基层党建工作方法和典型案例，参加合肥市教育局“五星级党支部书记党建特色品牌展示活动”、“安徽省高校星级党支部典型案例”活动，总结凝练支部“三三工作法”，依托安徽省首批省级“三全育人”综合改革试点院（系）建设拍摄宣传片。支部通过这些形式有力聚焦党的理论思想，弘扬红色文化，传承红色基因，讲好支部故事。

6、坚持理论教育与实践养成相结合，创新实践形式

   支部整合各类实践资源，拓展实践平台，完善支持机制，教育引导师生在亲身参与中增强实践能力、树立家国情怀。加强创新创业教育，支持大学生创新创业。邀请创业大咖们到校开展大学生创新创业教育座谈会。举办大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛和“互联网+”大学生创新创业大赛，并取得了丰硕的成绩。

7、不断深化内涵建设，培育成效显著

   支部近一年来在学校党委、学院党总支的引领下，依托样板支部培育建设，取得了一定的成效。其中张开、雷宁同志指导的“制慧青春”暑期社会实践队获2023年安徽省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀实践团队；张开同志荣获2022年度合肥市“优秀共青团干部”；张开同志荣获2023年度合肥职业技术学院“优秀共产党员”；

   张开同志主持团队在第七届安徽省高校教师就业指导课程教学大赛荣获铜奖；洪高恒同志荣获2021-2022学年国家奖学金；张豪、程倩、于金龙、康业、付宁波、李蕊等同志荣获2023-2024学年国家励志奖学金；丁迎春同志荣获2023年“第八届安徽省大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛”优秀指导教师；张开同志指导的作品在第八届安徽省“互联网+”大学生创新创业比赛中荣获职教赛道银奖；丁迎春同志指导学生在第九届安徽省“互联网+”大学生创新创业比赛中荣获职教赛道铜奖；雷宁同志被评为合肥职业技术学院2023-2024学年“优秀辅导员”；支部获2023年度合肥市教育局“五星级党支部”。

（三）保障措施落实情况

1、在资源投入与条件保障方面的落实情况

（1）真抓实效，不断加大党建资源投入

   一是加大人力资源投入，加强组织领导作用。支部积极创建服务型党组织，以党员干部联系服务群众工作为抓手，进一步强化服务功能，创新服务载体，做好服务改革、服务发展、服务师生、服务党员各项工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。支部动员党员教师、入党积极分子带头示范，深入挖掘一批先进典型，加大宣传力度，形成弘扬党的优良传统、立足岗位践行党的群众路线的良好氛围。二是加强工作效率，成立样板支部培育建设工作小组。支部书记任组长，宣传委员、组织委员任副组长，统筹推进“全省样板支部”创建工作。同时发动优秀学生干部做好示范引领作用，让学生融入创建工作之中。

（2）健全硬件设施，完善功能设置

    一是支部在党员活动室中建立支部党员学习园地。同时为支部党员购置一批党建系列图书、音频等学习资料。在学院网站、公众号开始“样板支部”、“党团在线”专栏，不断更新发布理论知识，时事政策。二是支部利用现有条件，在四楼会议室开辟支部党建活动室。利用会议室现有资源开展谈心谈话、支委会等支部活动。三是开展多种形式的文体及拓展团建活动。如篮球、气排球、秋游及参观党史学习教育基地活动。四是支部每月定期开展主题党日活动，不断丰富活动形式，定期购买活动所需物品，如横幅、文具等。同时结合当前学习热点，深入领会党的政策方针。

（3）统筹规划，充分利用经费支持

   在学校大力支持下，支部省级样板支部建设申报省级质量工程项目，2024年9月份划拨经费3万元。支部依托建设经费，用于党员活动基地建设，购买了思政书籍专用书架，用于存放党建书籍、报刊资料、政策文件，设置专人分类管理，及时更新，便于全体党员参阅学习、充电补钙。

2、在党建工作体制机制方面的落实情况

   机电工程学院第五党支部在建设的一年间，努力建立健全体制机制，深化组织机构改革，打造出一支政治素质高，理论修养好，业务能力强的先锋队伍。

（1）加强体制机制建设，打造创新型堡垒

   支部积极探索新的工作思路，创新工作举措、工作方式、工作机制，激发工作活力，切实提升支部建设成效。一是健全制度，增强党建工作活力。严格执行党内政治生活制度，党务公开制度健全规范，认真落实民主集中制。认真开展“三会一课”、党员活动日、组织生活会、民主评议党员、主题教育工作，基层组织生活正常。二是创新支部“党建+学生管理”运行机制。结合迎接新生、技能竞赛、团学活动，心理健康教育、资困助学、寝室文化等教育管理活动，开展“党员亮身份”，进一步增强组织凝聚力和向心力，用“红色动力”助推立德树人工作。三是强化功能，建设服务型党组织。支部推进学习教育常态化、制度化，努力使党建工作与学生教育管理紧密结合。在日常管理中引导学生党员争做时代先锋，深化党员志愿服务，更好地服务于学院教育教学改革。四是实施教师党员联系学生机制。制定党员教师联系班级、困难学生制度，每个班级配备2名教师党员，强化党建理论的先进引领、党建知识的常效宣讲、党员培养发展的联系工作。教师党员利用课外时间开展“六个一次”活动，发挥教师党员密切联系服务学生的主体作用，切实发挥组织育人功能。五是完善学生党员培育机制。探索量化考核和定性分析相结合的党员发展和党员培训机制，把政治标准放在首位，严格程序、严肃纪律，细化考核项目，构建综合表现测评体系，逐步建立起“推优－培养－提升－塑优－引领”全过程的链条化培养机制，学生党员发展质量明显提升。

（2）支部组织机构建设完善，队伍建设不断优化

   机电工程学院第五党支部现有党员29名，其中教职工党员4名，学生正式党员7名、预备党员18名，入党积极分子65名。支部委员3人，具体成员为：支部书记：张开，组织委员：雷宁，宣传委员：陈宇。支部教师党员职务覆盖广泛，包含了学院党总支书记、团总支书记、专职组织员等，均为承担过学生管理工作的辅导员教师。支部书记通过上级选派、跟踪培养、党员推荐等方式，选配由党务工作能力突出、有奉献精神的管理干部、辅导员和优秀青年教师担任。同时注重培养发展支部委员，提供后备人才支撑，不断提升党支部组织力，强化党支部政治功能。

2、创新性思路与建设措施的落实情况

创新性思路落实情况：

（1）落实党建工作标准，加强支部建设

    支部已将规范化建设作为党建工作的重要内容来抓，严格落实学校各项规章制度，制定了党员定期学习制度、教师党员联系班级制度、党费收缴制度、组织活动制度等10余项制度，标准化建设取得实效。支部在工作中还存在制度落实不彻底，制度内容不健全等问题需完善。

（2）探索党团牵动机制，完成党建工作亮点品牌

    近一年，支部不断完善党建工作品牌建设，目前已初步完成两个品牌活动。一是通过开展一系列内涵丰富、形式新颖、参与面广、吸引力强的科技文化活动，打造具备专业特色的“制”慧未来科技文化节，活动覆盖学院全体在校专科生、本科生，专科生参与率接近80％，为学子们提供了创新的平台，提升了学生们的综合能力。二是坚持党建带团建，积极探索“党建+志愿服务”工作模式，打造“红匠芯”志愿服务品牌项目，融合党支部和团总支的组织合力，有效整合党建与志愿服务资源，实现优势互补，把“党建+志愿服务”工作体系与立德树人、专业实践、劳动教育、属地经济社会发展和民生服务深度融合，坚持每月“1+N”次社区志愿服务，切实提高青年学生的思想政治素质和科学文化素质，引导学院青年践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，为青年学子扎根基层，奉献社会提供广阔平台。

（3）创新主体实践活动，形成“六微一体”特色党建工作体系

   支部在近一年不断的探索之下，坚持“党建+思政”的发展模式，围绕“细、快、深、实、精、严”六字准则，创新活动形式、丰富教育内容、扩大服务范围，在严格落实大学生思想政治工作，深入推进“三全育人”的过程中形成“六微一体”特色党建工作体系。一是聚焦“微活动”组织。支部定期开展“六个一次”活动,既“当一次志愿者、深入一次宿舍、进行一次谈心谈话、做一次有关学生的调查研究、解决一次学生的实际困难、参加一次学生活动”。引导师生知礼、用礼，用实际行动服务师生，有效的拓展和丰富了服务师生的内容形式，提升了学校校园育人文化，展现了党建工作成果的育人特色。二是聚焦“微平台”构建。支部积极搭建各类“微平台”，将其作为党员与师生交流、学习、就业和活动的媒介，先后在学院官网、微信公众号开设“样板支部”、“党团在线”建设专栏，方便党员随时随地参与党组织活动，加强同学生青年的联系，提升服务质量。三是聚焦“微课堂”打造。支部定期开展“三点半”课堂活动，利用这种“微课堂”形式，建立起师生之间、同学之间、家校之间分享互助的交流平台。四是聚焦“微调研”开展。支部开展“班长沙龙”、“支部书记面对面”等调研活动。建立师生诉求问题解决清单，落实到负责党员，切实解决提高就业质量、强化校企合作、推进文明宿舍、提升校园文化氛围、加强学风建设等师生关切的具体问题。五是聚焦“微典型”选树。支部坚持“典型引路、示范带动”原则，开展选树先进的“微典型”，定期发布“实习岗位展风采”、“十佳志愿者”、“魅力团支书”活动，先后在公众号、学院专栏推荐展示优秀辅导员、优秀党务工作者、优秀共产党员、优秀教师、优秀学生等50余人次，公众号阅读量达1000余人次，在全院范围内形成了“学先进、争先进、当先进”的氛围。六是聚焦“微服务”探索。支部党员们定期在社区开展志愿服务活动，坚持每月开展“1+N”次社区和校园志愿服务，确保服务活动既有频次又有质量，让支部党员在实践中深刻领悟并践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。此外，支部党员还积极响应号召，踊跃报名参加合肥园博会、桂花园小学科学文化节等志愿服务工作，以实际行动展现了新时代青年的责任与担当。

建设措施的落实情况：

（1）在政治建设方面

   一是坚持正确政治方向。无特殊安排，每两周开展1次理论学习，帮助党员树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。二是推行支部主题党日。定期开展主题党日活动，采取“学习+”的模式开展，“+”的部分就是结合实际确定的主题部分。如：+交纳党费或主题交流或学术交流等。三是落实意识形态责任。特别是要落实好网络意识形态安全责任制；全面加强思想政治工作，将政治思想贯穿于日常管理之中，积极构建全员、全过程、全方位“三全育人”思政工作新格局。

（2）在思想建设方面

深化党教共建，助力教师队伍蓬勃发展。坚持以党建带教科研建设，推动履行教师职责，激发青春正能量。将主题教育活动扩展到课堂，与日常教学相结合，促进教师课程思政思想，使课堂教学能够随时调用思政内容，增强教师时时刻刻处处育人的主体思想。建设“敢于拼搏、勇于争先”的教师队伍，使每一位教师党员在开展日常教学、服务学生成长、助力学院发展等方面都成为一面旗帜，成为新时代“四有”好教师。

（3）在组织建设方面

 一是严格组织生活制度。严格规范组织生活会制度，每年至少召开一次专题组织生活会，认真开展谈心谈话、批评与自我批评等组织程序，并做好民主评议党员工作。二是探索支部共建机制。探索与教工党支部、企业党支部共建的创新举措，每学期至少与教工党支部共同开展活动1-2次，加强院系内部和思想与科研的交流与提升。

（4）在作风建设方面

 一是发挥党员先锋作用。把加强和改进党员作风作为重要工作，教育引导支委成员和全体党员树立大局意识、创新意识、奉献意识和卓越意识，以昂扬精神、奋进姿态投入学习、工作和学校建设当中。二是扎实开展党史学习教育，进一步增强党员意识，保持党员队伍的先进性和纯洁性。

（5）在纪律建设方面

一是坚持党纪教育。支部本学期制定了《机电工程学院第五党支部党纪学习教育工作安排表》，深入学习《中国共产党章程》、《中国共产党支部工作条例（试行）》，教育引导支部党员严守纪律底线。二是接受群众监督。全体党员通过佩戴党员标识、公开承诺等形式亮出党员身份、立起先进标尺、树立先锋形象，成为普通学生学习的模范和标杆。

二、下一阶段建设计划

   机电工程学院第五党支部在学校党委和学院党总支的指导与支持下，立足专业优势，形成“党建+”典型工作经验，不断深化党建活动特色化、品牌化建设。但在建设过程中也存在不少问题，如：

（1）内部：党支部各项工作面临建设经验不足、思路不开阔等问题，部分教师党员的积极性未被充分调动，支部凝聚力有待进一步提升。支部品牌活动形成的示范效应，影响范围还有待进一步提升。

（2）外部：2024年，支部项目立项、经费到账时间较晚，临近年底，项目经费未能及时按照年度预算支出。

下阶段建设方案与举措

    2025年，支部将凝聚各方力量，加快党建工作步伐，推动各项工作按照计划书有序开展。重点开展的工作如下：

1、认真组织党内政治生活，注重党员队伍建设

    2025年，支部严格将“三会一课”制度规范落实，主题党日活动丰富开展。落实每月至少召开1次支部党员大会和支部委员会会议，党支部书记每季度至少讲1次党课。每月至少固定1天开展主题党日活动，组织党员集中学习、过好组织生活、进行民主议事、开展志愿服务等活动。同时支部通过信息化平台有力管理党员，强化谈心谈话、党员发展、党员培训、党籍管理、党费收缴、党员激励关怀帮扶等工作扎实有效进行。组织支部党员开展集中学习培训，年度时间不少于32个学时，培养至少1名党员评为校级以上优秀共产党员等荣誉。

2、发挥党建引领作用，提升品牌活动质量

   支部继续强化党建引领，落实立德树人根本任务，落实“123”建设计划，强化学生党员的先锋模范作用。继续完善打造“一特色”，品牌活动建设、党员团员骨干培训；“二突破”，新媒体建设突破、社会实践创新创业赛事突破；“三改革”，共青团改革、学生会改革、社团改革。通过加深校企支部共建，服务地方社区，内涵提升改革，不断增强支部建设水平。

3、坚持问题导向，科学合理安排经费使用

   支部进一步落实一岗双责，强化集体决策、科学决策、民主决策，通过支委会、党员大会规范权利运行，保证支部党建工作良性发展。支部在教学、科研、管理、经费使用等方面的重大事项中把握好政治原则、政治立场和政治方向，切实履行主体责任，充分发挥政治核心作用。本次项目到账总经费3万元，2025年将主要用于支部宣传，采购学生党员学习资料、支部主题党日活动、论文发表、视频制作、志愿者服务、学习培训等费用。

4、持续以评促改，完善总结汇报成果

   根据省级样板党支部验收标准，2025年支部将持续总结提升，凝练经验，撰写省级样板党支部总结报告。按要求做好创建材料、档案的准备，迎接实地检验、验收。通过把支部的好经验、好做法，形成可复制、推广的典型经验，发表在省市媒体。继续高质高效运作好新媒体平台，制作好示范点建设微视频，汇编支部示范点建设成果资料。